( 电子信息学院)招生专业简介 |
是否大类招生 | 专业名称 | 地位或头衔(短语式陈述。如四川省教育厅“应用型示范专业”等) | 专业方向 | 培养目标(200字以内) | 主干课程(15门以内) | 就业前景(直接用新版《就业岗位调查报告》里面的表格,详见下表) |
大类招生专业(“电子信息类”) | 电子信息工程
电子信息科学与技术 | 四川大学锦城学院重点特色专业 | 人工智能应用方向 | 结合电子信息技术的新发展和国家关于人工智能的发展规划,培养可以系统掌握人工智能科学与技术、具有现代创新意识和素质的智能人才,可在各行业中从事人工智能理论和技术研究、人工智能工具和系统研发以及智能工程管理和教育等工作。培养能够适应新技术和新产业的要求,掌握智能机器人和人工智能的基本理论,具有良好科学素养,具有较强的创新理念和创新能力,具备智能机器人及应用系统的设计、开发、安装、运维、管理能力的创新型、应用型的中高级工程技术人才。 | C语言程序设计、通信原理、信号处理技术、传感器技术、人机交互设计、智能机器人设计、计算机自动控制、人工智能原理、Python程序设计、模式识别与机器视觉、海量数据存储、神经网络与深度学习 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等智能产业链相关企业从事智能机器人及应用系统的设计、开发、安装、运维、管理能力的综合经营管理人才、研究型人才、工程应用型人才、技能型人才。 |
智能手机应用开发方向 | 紧密结合移动互联产业需要,培养掌握电子信息和计算机基础理论,具备较强的创新意识和创新能力,具有良好科学素养,具备诸如智能手机和穿戴式设备等智能移动终端的软硬件系统设计、开发、安装、运维和管理的创新型、应用型的中高级工程技术人才。 | 数学电路、模拟电子技术、信号与系统、通信原理、计算机网络、数据库技术、传感器技术、操作系统、C语言程序设计、JAVA程序设计、安卓程序设计、Web应用系统设计 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、科技公司等从事Android智能手机终端和智能穿戴设备的系统开发,应用软件设计、UI设计、手机游戏开发、测试、维护、优化、技术支持、市场销售等工作。 |
虚拟现实应用方向 | 紧跟电子信息领域的技术前沿,培养掌握必要的电子信息和计算机基础理论,掌握虚拟现实相关的三维场景建模、UI设计、三维交互设计、数字图像处理与识别等技术,具备虚拟现实系统设计、3D系统交互开发、系统测试、系统维护等能力的技能型、实用性高级人才。能够在各大互联网公司、动漫公司、影视后期公司进行3D建模,渲染等工作的创新型、应用型的中高级工程技术人才。 | 数字信号处理、信号与系统、计算机网络、C语言程序设计、JAVA程序设计、数字图像处理与识别、图像处理编程、Unity3D三维交互设计、VR测试、人机交互设计、VR三维场景建模、VR三维场景开发 | 该方向毕业生可在科研研发机构、教育医疗、军工、影视游戏、特殊岗位就业培训和在岗提高培训、各种三维建模岗位、电子商务公司、房地产和装修、大型机械设计等各种可视化技术行业从事虚拟现实技术相关的虚拟现实系统开发、系统构建与维护、技术支持、销售等工作。
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无人机智能应用方向 | 培养能够适应新技术和新产业的要求,掌握新型电子技术、无人机、传感器等技术的基本理论、基本知识和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,具有较强的新型电子行业综合职业能力和可持续发展能力,能够胜任无人机驾驶,无人机设计和无人机维护等工作的创新型、应用型的中高级工程技术人才。
| 电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、计算机网络、无线传感网技术、单片机原理、嵌入式系统设计、传感器原理、无人机飞行原理与控制、无人机空气动力学、无人机系统设计、无人机飞行实践 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、智慧农业、智慧城市、智慧交通、智能安防、智慧监控、智能救援、公司等企事业单位从事无人机的智能开发、算法优化、智能应用、无人机驾驶等工作。 |
非大类招生专业 | 通信工程 | 省级实验教学示范中心 | 网络通信方向 | 培养掌握电子、计算机、通信等方面的基础理论、设计原理;接受网络工程实践的基本训练;具备从事计算机网络设备、系统的研究、设计、开发、工程应用和管理维护的基本能力的新型人才。毕业后可以成为行侠仗义的网络安全的卫士,或者成为构建多彩网络世界的网络工程师。 | 电路分析基础、数字电路
、模拟电子技术、通信原理、信号与系统 、数字信号处理、单片机原理、计算机网络、移动通信、TCP/IP技术、网络安全、网络编程技术 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、各企事业单位、通信公司等从事网络应用软件开发、网络相关技术的研究、网络通信系统的设计、建设、维护、教学、科研等工作。 |
移动通信方向 | 培养掌握移动通信技术的基础理论知识和专业知识,具备较强的移动通信网络基站设备安装、维护与管理;移动增值业务的开发与管理销售岗位技能;能够从事移动通信产品的开发设计、安装、调试、维修、销售技术服务等工作的新型人才。毕业后可以成为严谨、睿智的网络规划设计师,成为指挥4G/5G网络建设的领头人。 | 电路分析基础、数字电路
、模拟电子技术、通信原理、信号与系统 、数字信号处理、单片机原理、计算机网络、移动通信、TCP/IP技术、网络工程与规划、无线网络优化 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、各企事业单位、通信公司等从事移动通信设备和产品的研发、生产、组装、测试、检验、销售、服务,移动通信工程的施工与现场调试、维护与管理等,也可在高校从事教学、科研等工作。 |
量子通信方向 | 培养掌握量子通信系统与量子信息基础理论,具备量子通信系统实验技能;具备一定的编程技能;具有较强实践能力、较强分析和解决问题能力的,能够从事技术沟通、产品设计制造、检验检测、工艺改进、产品测试等工作的新型人才。毕业后可成为构建量子通信系统的工程师,成为保卫信息系统安全的中高级工程师。 | 数字电路
、模拟电子技术、通信原理、信号与系统 、数字信号处理、单片机原理、嵌入式系统设计、计算机网络、移动通信、光纤通信、量子比特应用技术、量子信息通信技术 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、各企事业单位、通信公司等从事量子保密通信相关领域的技术和产品的研发、设计、组建、运营及系统维护等工作,也可在高校从事教学、科研等工作。 |
物联网工程 | 省级重点特色专业、省级实验教学示范中心 | 物联网智能应用方向 | 紧跟行业需求与技术前沿,培养能在物联网产业链相关企业从事经营管理、标准制订、产品研发、技术开发、技术支持等工作的经营管理人才、研究型人才、工程应用型人才、技能型人才,包括信息感知层的传感器及IC开发、嵌入式系统开发、无线网产品开发、物联网产品及设备生产及部署调试相关岗位人才;培养具备智能化应用系统的规划、分析、设计、开发、运维、管理能力的创新型、应用型的中高级工程技术人才。 | RFID原理与应用、物联网操作系统、单片机原理、传感器原理与应用、无线传感网原理与应用、JAVA程序设计、安卓程序设计、物联网前端设计、物联网系统设计与实现、物联网软件设计等 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等物联网产业链相关企业从事经营管理、标准制订、产品研发、技术开发、技术支持等工作的经营管理人才、研究型人才、工程应用型人才、技能型人才。 |
物联网大数据处理方向 | 紧跟行业需求与技术前沿,培养能在物联网产业链相关企业从事经营管理、标准制订、产品研发、技术开发、技术支持等工作的经营管理人才、研究型人才、工程应用型人才、技能型人才,包括信息融合与共性支撑层的互联网平台、大数据平台搭建、机器视觉、神经网络与深度学习等岗位人才,培养具备基于物联网大数据的人工智能应用系统的分析、设计、实现、测试、优化、运营和管理能力的创新型、应用型的中高级工程技术人才。 | JAVA程序设计、图像处理编程、大数据技术基础、大数据库技术与应用、数据挖掘、Web应用系统设计、图像处理编程、大数据分析工具、神经网络与深度学习、物联网软件设计等 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事信息技术领域中的大数据(特别是图像与视频)的采集、存储、传输、分析、挖掘工作,从事大数据应用系统的规划、设计、开发、维护、运营、优化等工作。 |
云计算系统管理方向 | 紧跟行业需求与技术前沿,培养能在物联网产业链相关企业从事经营管理、产品研发、技术开发、技术支持等工作的创新型、应用型的中高级工程技术人才,包括信息融合与共性支撑层的互联网平台、大数据平台、云计算平台、移动互联网平台等的开发、运营、维护管理人才;培养物联网信息安全领域的开发、技术支持人才。 具备构建物联网云计算系统的规划、分析、设计、开发、运维、管理能力的中高级工程型人才。 | C语言程序设计、JAVA程序设计、安卓程序设计、Linux管理与应用开发、Python程序设计、云计算系统架构、云存储系统、云计算系统安全、云计算应用开发、面向服务架构设计等 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事各种物联网智慧应用工程项目中的云平台服务系统的规划、平台设计、软件开发、运营及系统维护、技术支持、市场销售等工作。 |
物联网应用技术 | 省级实验教学示范中心 | 硬件技术方向 | 跟踪物联网技术的发展和满足国家“互联网+”发展战略需求,培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质相互协调,具有良好的科学素养,系统掌握物联网相关的计算机、通信、传感和射频识别等的基本知识和技能,能从事物联网产业链相关企业的经营管理、系统集成、安装、测试与运维等工作的经营型、应用型和技能型人才。
| C程序设计、计算机网络基础、数据库基础、单片机原理、传感器和RFID技术、嵌入式技术、Java程序设计、无线传感网技术、安卓应用技术、智能终端技术。 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事诸如智慧工业、智慧城市、智慧农业、智慧医疗、智慧旅游、智能物流、智能家居等领域的物联网系统硬件的安装、调试、运维、管理、技术支持、市场销售等工作。 |
软件技术方向 | 跟踪物联网技术的发展和满足国家“互联网+”发展战略需求,培养掌握现代电子技术、现代传感器和无线网络技术、信息处理、计算机技术、系统工程等基础知识;面向物联网行业一线岗位培养具有从事Java应用开发、智能手机应用开发、互联网应用开发等物联网应用软件产品的开发、部署、测试、运维、售前支持和售后技术服务能力的经营型、应用型和技能型人才。 | C程序设计、计算机网络基础、数据库基础、Java程序设计、嵌入式技术、传感器与RFID技术、安卓应用开发、网页前端设计、Web应用开发、大数据系统建设与管理 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事信息技术领域中的物联网应用软件产品的开发、部署、测试、运维、售前支持和售后技术服务等工作。 |
智能产品开发 |
| 智能硬件产品开发(智能机器人) | 培养能够能够适应以智能机器人为典型代表的智能产品行业需求,具备电子信息技术与智能机器人技术的基础知识,具备智能机器人产品的分析、设计、组装、调试、运维、与管理能力的经营型、应用型和技能型人才。 | 人工智能导论、C语言程序设计、计算机网络基础、单片机应用技术、传感器及RFID技术、智能产品设计、智能机器人组装与测试、机器人智能控制技术、机器人导航与定位技术、智能产品系统测试 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事智能产品的硬件开发、部署、测试、运维、售前支持和售后技术服务等工作。 |
| 智能软件产品开发(人工智能应用) | 培养能够适应以人工智能为代表的智能软件行业需求,掌握电子信息技术与人工智能技术的基础知识,具备智能软件产品、智能医疗系统的设计、开发、测试与系统运维以及相关领域的技术服务和市场营销等能力的经营型、应用型和技能型人才。 | C语言程序设计、计算机网络基础、嵌入式技术、传感器及RFID技术、智能产品设计、Python应用技术、大数据分析、智能产品界面设计、人工智能数据标识、智能产品项目综合实践 | 该方向毕业生可在国家机关、科研机构、学校、公司等企事业单位从事智能产品的软件开发、部署、测试、运维、售前支持和售后技术服务等工作。 |