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提升学生非认知能力培育 落实领导力培育工作

发布日期:2022年11月09日

本报讯 为进一步落实学校关于“非认知能力培育工作坊”计划,实施领导力培育工作坊工作计划,提升学生干部群体综合能力,增强学生干部领导力。领导力工作坊依托电子信息学院学生工作平台,分别于202259日开展学生干部校庆座谈会,以及2022119日开展了“领导力工作坊”首任学生干部座谈沙龙。电子信息学院党总支杨兴无书记、学生科解小翠科长、团总支肖江书记、领导力工作坊主持人蒋靖老师,以及江卓洧老师出席两项活动。


学生干部校庆座谈会中,来自20192020级的同学,结合自己在锦城学习、工作等方面的经验进行了交流。2019级物联网工程专业学生、电子信息学院团总支学生副书记金玮翔分享到,今年是自己在锦城的第三个年头,从初入锦城到如今自己担任学生干部,各方面都有了巨大的提升,在工作学习经历过程中领导力帮助了他不少,他说领导力的核心是坚守本心,坚守初衷,保持原则,领导不是使唤团队,而是服务团队。当团队迷失了方向,领导都需要站出来帮助大家寻找灯塔。多站在团队成员的角度去考虑问题,这三年来跟着自己的上级一步一步的学习,并且在自己力所能及的范围能力去帮助其他同学完成任务。座谈会中,邀请了2012级余晟睿校友就自己在校期间学生干部工作经验,进行分享。


“领导力工作坊”首任学生干部座谈沙龙,主要针对2021级班长、学生干部进行交流座谈。主要关于以下几点开展了讨论,在大一学期结束后,如何面临接手部门的重点工作,并同时承担部门的招新工作、培训工作。并且针对,如何在班级中开展学生管理工作进行交流。2021级物联网工程2班班长薛凤琴同学说到,目前班级中同学开始进入疲倦期,不知道如何发展和规划自己的方向,参与活动的积极性也有所下降。蒋靖老师表示到,大一下期同学们进入疲惫期,班委和学生干部们,更应该从兴趣提升等方面开展,协助辅导员老师对同学进行摸底了解,有针对性的开展活动。

通过近期领导力培育工作坊,进一步提升了电子学院学生干部的“领导力”认知度,对学生干部群体目前遇到的主要问题,进行了深入了解,为领导力培育工作坊工作开展打下了坚实基础。


电子信息学院 蒋靖 江卓洧 吴金蔓

2022119


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